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简述药物与受体的相互作用

【药物相互作用】1.本药与其他肾上腺素受体激动药合用可使疗效死歌天赋增加,但不良反应也可能加重。2.单胺氧化酶抑制剂、三环类抗抑郁剂、抗组胺药、左甲状腺素等可增强本药的不良反应。3.本药与琥珀酰胆碱合用。

药物死歌天赋:是指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态死歌天赋,用于预防、诊断和治疗疾病的物质。药理学:研究药物与机体(含病原体)相互作用规律的学科第二章药效学药物效应动力学(药效学)。

药理学:研究药物与机体间相互作用规律的一门学科。2药效学:药物效应动力学,主要研究机体对药物的作用及其作用规律,阐明药物防治疾病的机制。3药动学:药物代谢动力学,主要研究机体对药物的处置的动态变化。受体。

6.半数致死量(LD50)引起半数动物死亡的剂量。反应曲线1.量反应药理效应呈连续增减的量变,可用数或量的分级表示,如血压升降、平滑肌舒缩等。(1)效价强度:药物达一定药理效应所需的剂量,反映药物与受体的亲和力。

7、苯二氮卓类为何能取代巴比妥类用于治疗焦虑症和失眠苯二氮卓类与巴比妥类药物比较,安全:大剂量不引起麻醉和中枢麻痹;无肝药酶诱导作用,药物相互作用小,耐受性轻;停药后“反跳”现象轻,不易发生停药困难。

就好学来说,分析化学好学,主要是一些现成的知识及理论的应用,很少有创新,容易出成果(但很少是创新的,一般都是应用的);药物化学是研究设计新的药物分子或与之相关的方法学等的研究,所做的工作都是创新型的。

36副作用:指药物在治疗量时产生与治疗目的无关的作用。37毒性反应:指药物剂量过大或用药时间过长而引起的机体损害性反应,一般比较严重。38亲和力:是指药物与受体结合的能力。39内在活性(效应力)。

(三)药物与受体的相互作用根据药物的亲和力和内在活性,可将药物分为激动药与拮抗药。1.激动药能与受体结合并激动受体而产生相应的效应,与受体有亲和力和内在活性。(1)完全激动药:具有较强的亲和力和内在活性(α=1)。(2)部分激动药。

【答案】:A本题考查α1受体阻断剂的药物相互作用。α1受体阻断剂与西咪替丁、地尔硫等CYP3A4抑制剂合用时代谢减少;与卡马西平、苯妥英钠等CYP3A4诱导剂合用,会增加肝脏的代谢。

药理学递质的名词解释?

1.药物:指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态,可用以预防,诊断和治疗疾病的化学物质。2.药理学:研究药物与机体(含病原体)相互作用及作用规律的学科。3.药物效应动力学:又称药效学。

1药理学:研究药物与生物体之间相互作用规律及机制的科学。2药效学:研究药物对机体作用,包括药物作用,作用机制,临床应用,不良反应。3药动学:研究机体对药物作用,包括药物在机体的吸收,分布,代谢及排泄过程。

药理的解释[pharmacody]药物发生效力,对机体的各种影响及防治疾病的原理详细解释药物在有机体内所起的变化、对有机体的影响及其防治疾病的原理。词语分解药的解释药(药)à可以治病的东西:药材。

药物的物质基础可以包括单一的化合物,也可以是多种化合物的复杂组合。药物的物质基础决定了药物的药理效应和治疗作用。药效物质基础的研究是药理学和药物化学的重要内容之一。通过研究药物的物质基础。

药理学名词解释必考。答案是:1、副作用。2、变态反应。3、毒性反应。4、完全激动药。5、部分激动药。6、生物利用度。7、耐受性。8、效能。9、停药反应。10、化疗。11、二重感染。12、抗菌药。13、抗生素。

按传出神经末梢释放的递质不同,可将传出神经分为两大类。1.胆碱能神经当神经兴奋时,其末梢主要释放乙酰胆碱称为胆碱能神经。它包括:①全部交感神经和副交感神经的节前纤维;②副交感神经的节后纤维。

4药物剂量过大、用药时间过长或药物在体内蓄积过多时,对用药者靶组织(器官)发生的危害性反应。5也称为后遗作用指停药后血浆药物浓度下降至有效水平以下时残存药理效应。

在临床药理学中,常用的药物名词包括:1.药物:指用于治疗疾病或症状的药物,如抗生素、抗真菌药、抗病毒药、抗炎药、镇痛药、激素药等。2.药物作用机制:指药物在人体内发挥作用的机制。

药物效应动力学名词解释:(pharmacodynamics):简称药效学,研究药物影响下机体细胞功能如何发生变化,阐明药物防治疾病的原理,是研究药物对机体和病原体作用的性质、作用机制以及药物作用的“量”的规律的科学。

博利康死歌天赋尼是什么药?

最好用甘草片,如果有颠茄合剂的话就喝颠茄合剂,这个药是强力化痰的!还有加里准备一瓶:"沙丁鞍醇气雾剂,这个是备用药B2受体激动剂有平滑支气管的效果!以备急性发作的时候缓解症状的!还有就是:"博利康尼。

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你好,根据你的问题和症状考虑可以应用抗生素和气管解痉药物对症治疗。如阿奇霉素,博利康尼,利肺片等对症治疗。注意禁止吸烟。

您好!小儿哮喘急性发作时,可采取以下措施治疗急救:尽可能离开诱发哮喘的环境因素并保持通风;首选吸入速效β激动剂气雾剂2-5喷(博利康尼或沙丁胺醇),有条件可用前者雾化液或加上普米克令舒混悬液雾化吸入。

可选用必嗽平、痰易净、沐舒坦、化痰片(羧甲基半胱氨酸)等祛痰剂。你说提到的蛇胆川贝枇杷膏和京都念慈庵蜜炼川贝枇杷膏,也可服用,2者效果相当。解痉平喘:博利康尼片,成人开始1-2周,每次1.25mg每日2-3次。

你的情况,可能是气管炎或者是哮喘的情况,可以使用治疗观察一下建议你这个情况,应该是注意休息,避免受凉,多喝水,清淡饮食,吃易消化食物,避免过敏的情况,可以应用这个药物治疗,或者是应用阿奇霉素,鲜竹沥。

解痉平喘:博利康尼片,成人开始1-2周,每次1.25mg每日2-3次,以后可增至每次2.5mg,每日2-3次;亦可用舒喘灵吸入等。对喘憋严重者,可选用支气管扩张剂,如氨茶碱口服,每次0.1~0.2g,每日3-4次。

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服用这类药物容易引起冠状动脉痉挛,特别是老年人如原患有心绞痛与心肌缺血、缺氧的患者,会加重心绞痛与心肌缺血。止喘类药:如氨茶碱、麻黄素、博利康尼、氯喘片、百喘朋等。

药理学重点药物总结

配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识。

一般每一类别的药物都会有一个代表药,通过这个药物来让你认识这一类的药物,因此,只需要掌握这些代表药物就基本掌握了药理学的重点。对于该类的其他药物,一般只要知道它属于哪一类,就能了解它的大致功能。其次。

被动转运是指药物从高浓度的一侧向低浓度的一侧转运的一种方式,其主要的动力就是膜两侧的浓度差,因此当膜两侧的浓度相等时,转运即达到动态平衡。其特点就是不需耗能,且无饱和现象。大多数药物在体内的转运是按这种方式进行的。

部分药理学概念总结[]部分药理学概念总结药理学:研究药物与机体(包括病原体)相互作用、作用规律及原理的一门.药效学:研究药物对机体的作用及作用规律,称药物效用动力学.药动学:研究在机体的影响下药物在机体内的变化过程及其规律。

药理学名词解释如下:1.药理学:是研究药物与机体(含病原体)相互作用及作用规律的学科。2.药物效应动力学:药理学即研究药物对机体的作用即作用机制,即药物效应动力学,又称药效学。3.药物代谢动力学。

四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书。

本人在几年中系统学习了药学,化学,生物学,有机化学,物理化学,生物化学,微生物学,药物化学,药剂学,药理学,药物分析学,药事管理学,临床医学概论等课程。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:1.掌握药剂学,药理学。

基础知识:生理学、病理生理学、生物化学、微生物学、天然药化、药物化学、药物分析;相关专业知识:药剂学、药事管理;专业知识:药理学;专业实践能力:医院药学综合知识与技能(总论)、医院药学综合知识与技能(各论)。

所以药理学狭义的定义,是指研究药物在生物体内的生理或生化之变化的一门科学。虽然药理学是一门独立的科学,但它与其他学科之关系密不可分。

药理学的量效关系

国家自然科学基金委员会曾于1996年资助重点项目:中药复方体外实验的方法学研究。

国家自然科学基金委员会曾于1996年资助重点项目:中药复方体外实验的方法学研究。

TD(toxicdose)为药物中毒量。TD曲线为中毒量量效曲线,ED曲线(effectivedosecurve)--有效量量效曲线。药物的安全性与药物剂量(或浓度)有关,所以通常将TD、ED曲线同时作图作以具体比较。

(二)量效关系及量效反应曲线1.量反应药理效应呈连续增减的量变,可用数或量的分级表示,如血压升降、平滑肌舒缩等。(1)效价强度:药物达一定药理效应所需的剂量,反映药物与受体的亲和力,其值越小则强度越大。

并存在明显的量效关系.该方胃黏膜保护作用机制可能与提高内源性PG类物质产生有关.3.观察疏肝和胃丸对小鼠和家兔胃肠运动力的影响,以探讨其对功能性消化不良的作用机制。方法胃排空试验采用甲基橙光密度法。

2.试论述药物代谢动力学及药物效应动力学的规律对应用药物的重要意义。第二章药物效应动力学二、名词解释1.效应及作用(effectandaction):2.药物作用的选择性(selectivity):3.量效关系(dose-effectrelationship)。

药物作用的性质首先取决于药物的化学结构,包括基本骨架、活性基团、侧链长短及立体构形等因素。这些构效关系是药物化学研究的主要问题,但它有助于加强医生对药物作用的理解。药理效应是机体细胞原有功能水平的改变。

即将药理效应转化为实际疗效,是基础药理学的后继部分。学习药理学的主要目的是要理解药物有什么作用、作用机制及如何充分发挥其临床疗效。

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