病理学与病理生理学期末考试题及答案:病理学与病理生理学题库及答案AMt5uT
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2021医学基础知识试题-病理学试题解析(2021.12.30)
4.【参考答案】ABCD。解析:(1)本题考查的是医学心理学-心理学基础-认知过程-知觉的知识点;(2)知觉的基本特性包括:知觉的选择性、知觉的整体性、知觉的理解性、知觉的恒常性四种。并不包括主观性。
视光学部分的试题与基础部分试题以黑线区分。(二)临床知识已通过国际眼科医师基础知识考试的考生具备报考国际眼科医师临床知识考试的资格。考试内容包括:眼科学有关的一般医学知识,眼病理学和眼内肿瘤,神经眼科学。
【参考答案及解析】1.【答案】A。解析:本题考查的是外科学-消化系统-腹外疝-发病机制及临床类型。典型的腹外疝由疝囊、疝内容物和疝外被盖组成。疝囊是壁腹膜的憩室样突出部,由疝囊颈和疝囊体组成。
6.【判断题】现代医学体系主要由保健医学、预防医学、临床医学和康复医学组成:()【参考答案及解析】1.【参考答案】ABDE。解析:(1)该题考查的是物理治疗学(教材)-第一章绪论-第一节概述-功能训练范畴的知识点。
医学基础知识题120人正在咨询填空题及答案134人正在咨询问一问。
3.【参考答案】B。解析:铁蛋白标记免疫技术也用于免疫电镜技术中,但最常用的金免疫技术。4.【参考答案】B。解析:应用免疫学及组织化学原理,对组织切片或细胞标本中的某些化学成分进行原位的定性、定位或定量研究。
①基础医学知识:主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。②临床医学知识。
3.【参考答案】E。解析:本题考查常见免疫学试验的英文缩写。EIA为酶免疫测定(排除A选项);ELISA为酶联免疫吸附试验(排除B选项);RIA为放射免疫分析(排除C选项);IRMA为免疫放射分析(排除D选项);CLIA为化学发光免疫试验。
《医学基础知识》总分100分,考试时间为90分钟,全部为客观性试题,题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。主要包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。第一部分:生物学。主要包括。
病理学与病理生理学期末考试题及答案
病理学与病理生物学(原病理学)02任务001一、单项选择题(共50道试题,共100分。)1.缺氧是由于(A)。
1.【答案】ACE。解析:(1)本题考查病理学-损伤的修复-再生相关知识点。(2)不稳定细胞总在不断地增殖(A对),以代替衰亡或破坏的细胞。
④出血性炎常见于流行性出血热、钩端螺旋体病和鼠疫等(E错)。综上,故选D。2.【答案】B。解析:(1)该题考查的是病理学-感染性疾病-结核病的知识点。(2)结核结节是在细胞免疫的基础上形成的。
1.【答案】D。解析:(1)该题考查的是病理学-泌尿系统疾病-肾小球疾病的知识点。(2)肾病综合征主要表现为大量蛋白尿,尿中蛋白含量达到或超过3.5g/d;明显水肿;低白蛋白血症;高脂血症和脂尿。
选择题答案:1-5、CBAEE;6-10、BDDAB填空题:11、白细胞介素-1;肿瘤坏死因子;干扰素;白细胞介素-612、低张性缺氧;血液性缺氧;循环性缺氧;组织性缺氧13、苯乙醇胺;羟苯乙醇胺名称解释:14、水肿。
3,期末考试是形考的最终环节,主要测试学生对整个学期的学习成果。对于病理学与病理生理学这门课程,形考可能包括以下方面:1,病理学部分,主要考察学生对各种疾病的基本概念、病因、病理变化、病理生理等方面的掌握情况。2。
C.从形态角度解释病理过程的学科科[答案]B[题解]病理生理学属病理学范畴,主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。
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2021医学基础知识试题-病理学试题解析(2021.11.2)
休克是指机体有效循环血量减少、组织灌注不足、细胞代谢紊乱和功能受损的病理过程,它是一个由多种病因引起的综合征。低血容量性休克和感染性休克是外科常见的休克,故本题选BE。2.【答案】ABD。解析。
C.机体的基础代谢、能量代谢等随着年龄增加而加快D.细胞具有兴奋性,其兴奋性随着阈值的增大而增加【参考答案及解析】1.【答案】AB。解析:(1)该题考查的是生理学-自身调节-概述的知识点。
D.2/3位于正中线的右侧E.前方对向胸骨体和第4~6肋软骨【参考答案与解析】1.【答案】A。解析:(1)此题考查的是解剖学-腹膜-腹膜形成的结构。
2.【参考答案】B。解析:本题考查的是氯乙酸AS-D萘酚酯酶染色的特点。原粒细胞为阴性反应或阳性反应,自早幼粒细胞至成熟中性粒细胞均为阳性反应。其他血细胞呈阴性反应。急性粒细胞白血病时,原始粒细胞可出现阳性反应。
2.【答案】B。解析:考查第二肝门的构成。腔静脉沟的上端处,肝左、中间、右静脉出肝后立即注入下腔静脉,临床上称此沟上端为第二肝门。故本题选B。3.【答案】C。解析:考查急性胆囊炎的超声表现。
【参考答应及解析】1.【答案】ABC。解析:(1)该题考查的是解剖学-第五章消化系统-第一节口腔-唾液腺中大唾液腺的组成的内容。(2)大唾液腺有腮腺(最大)、下颌下腺和舌下腺;小唾液腺有粘液腺等。
【参考答案与解析】1.【参考答案】D。解析:免疫对于机体并不总是有利的,当免疫防御功能过于强大的时候会出现超敏反应,对机体有害。在生理情况下是有利的,病理情况下是有害的。2.【参考答案】D。解析。
2.【答案】A。解析:本题考查的是内科学-理化因素所致疾病-急性中毒的处理原则。急性中毒最常用的洗胃液是温开水,根据进入胃内毒物种类不同,可选用不同的洗胃液(A错,为本题正确答案)。急性中毒的治疗原则是。
【参考答案与解析】1.【答案】B。解析:(1)该题考查的是系统解剖学-感受器概述的知识点。(2)在正常情况下,感受器只对某一特异的刺激敏感(A错),如视网膜的特异刺激是一定波长的光。
2021医学基础知识试题-病理学试题解析(2021.12.21)
解析:(1)该题考查的是病理学-感染性疾病-结核病的知识点。(2)结核结节是在细胞免疫的基础上形成的,由上皮样细胞、朗汉斯巨细胞加上外周局部集聚的淋巴细胞和少量反应性增生的成纤维细胞构成(ACDE错)。
【参考答案及解析】1.【答案】ABCDE。解析:(1)该题考查的是药理学-解热镇痛抗炎药-常见不良反应的知识点。(2)解热镇痛抗炎药常见不良反应有:胃肠道反应,胃肠功能紊乱是最常见的应用NSAIDs的不良反应(A对);皮肤反应。
解析:(1)该题考察的是病理学-消化性溃疡的知识点。(2)肉眼观,胃溃疡多位于胃小弯侧,愈近幽门愈多见,尤多见于胃窦部。少见于胃底及大弯侧。溃疡常一个,呈圆形或椭圆形,直径多在2cm以内。溃疡边缘整齐。
4.【参考答案】×。解析:(1)该题考查的是医学生物学-生命的基本单位-细胞的知识点。(2)细胞膜受体的化学本质是存在于细胞膜上的糖蛋白。5.【参考答案】√。解析。
解析:(1)该题考查的是病理学-泌尿系统疾病-肾小球疾病的知识点。(2)微小病变性肾小球病,又称微小病变性肾小球肾炎或微小病变性肾病病变特点是弥漫性肾小球脏层上皮细胞足突消失。光镜下肾小球基本正常。
【参考答案与解析】1.【答案】ABCE。解析:(1)该题考查的是病理学-局部血液循环障碍-充血的知识点。(2)器官或组织因动脉输入血量的增多而发生的充血,称动脉性充血(E对),是一主动过程(A对D错)。
【参考答案与解析】1.【参考答案】C。解析:肉芽组织的成分包括,血管内皮,成纤维细胞,炎症细胞。2.【参考答案】B。解析:直肠供应动脉中最重要的一支是直肠上动脉。3.【参考答案】C。解析。
【参考答案与解析】1.【参考答案】B。解析:(1)这道题考察的是药理学-抗癫痫药和抗惊厥药-抗癫痫药的知识点。(2)苯妥英钠副作用小,常见齿龈增生,儿童发生率高,应加强口腔卫生和按摩齿龈(B对)。
【参考答案与解析】1.【参考答案】×。解析:(1)该题考查的是生理学-细胞的基本功能的知识点。(2)产生动作电位时,钙离子进入神经细胞是顺浓度运输,只需载体,不需能量,这时是协助扩散。
病理学与病理生理学02任务答案001-005
重点:机制(mechanism)二研究对象:病人(patient)患病机体(机能、代谢改变)疾病模型(animalmodel)三地位:1医学基础课2联系基础与临床的桥梁学科。四内容:1病理生理学总论(疾病概论)。
病理生理学以生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学、生物物理学等为基础。病理生理学主要任务是研究疾病的病因、发病机制和患病机体的代谢和机能变化,为疾病的防治提供理论和实验依据。
病理学主要是形态学的研究,通过观察和总结大体的改变,显微镜下的改变来认识疾病。与之相对应的是解剖学和组织与胚胎学,只不过解剖和组胚研究的是正常组织,而病理是病变的组织。病理生理学主要是机制的研究。
与此同时,核酸和蛋白质合成加强。主动脉狭窄后几天内心肌RNA含量可增加30~40%,1g心肌中蛋白质含量每小时可增加1mg,所以心肌总量很快增长。病理学家早就观察到,心肌肥大的两种形式。
病理生理学的研究方法包括()。A.动物实验B.尸体解剖C.临床观察D.流行病学研究E.细胞分子病理学研究答案解析正确答案:ACDE病理生理学的研究方法包括:①动物实验、②临床观察、③疾病的流行病学研究。
1)患者的原发疾病是扁桃体炎后引起的风湿性心脏病、风湿性心瓣膜病(二尖瓣闭锁不全、二尖瓣狭窄);引起右心衰竭的直接原因是肺动脉高压;诱因是肺部继发感染。2)二尖瓣闭锁不全、狭窄引起左心血液倒流。
2015秋电大《人类与社会》形考任务02答案2015秋《人类与社会》形考任务02答案一、单项选择题(共25道试题,共25分。)1.与封建时期的中国不同,16世纪以来的西欧通常奉行(D)政策。
1711年,莫尔加尼确立了“病灶”的观念,促进了近代临床诊断学的发展,被誉为“病理学之父”,为病理解剖学的确立作出很大贡献。病理生理学:二十世纪以来,特别是80年代以来。
1711年,莫尔加尼确立了“病灶”的观念,促进了近代临床诊断学的发展,被誉为“病理学之父”,为病理解剖学的确立作出很大贡献。病理生理学:二十世纪以来,特别是80年代以来。
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