为什么会发生药物相互作用:为什么会发生药物相互作用答案药师Rxr
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药物的相互作用的名词解释
喷雾剂使用时一定按说明书要求放准位置,手压喷雾钮与吸气应同步,否则药物多落在口腔而达不到治疗效果。肠溶片剂、肠溶胶囊,控释(缓释)片剂或胶囊剂,不能掰开或嚼碎服用。
第一章绪论二、名词解释1.药物(drug):2.药物效应动力学(pharmacodynamics):3.药物代谢动力学(pharmacokinetics):三、填空题1.药理学是研究药物与 包括间相互作用的 和的科学。
危险化学药品类别:1.爆炸品。2.气体:压缩气体、液化气体或加压溶解气体。如:(1)易燃气体(2)不燃气体(3)有毒气体。3.易燃液体。以下医学整理了几条常见药物化学名词解释。①生物烷化剂。
3.药物相互作用引起的不良反应。4.迟现型不良反应如致畸、致癌、致突变的“三致”作用。三、药品。
药物效应动力学的名词解释是:药理学即研究药物对机体的作用即作用机制,即药物效应动力学,又称药效学。这是研究药物对机体的作用及其规律,阐明药物防治疾病的机制。药物在治疗疾病的同时,也会产生不利于机体的反应。
协同效应名词解释如下:协同作用是指企业从资源配置和经营范围的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果,也就是说“1+1>2”的效果。协同作用是可以直接看到的,如农场将不便运输的农产品剩余物用于饲养家畜。
分子对接是通过受体的特征以及受体和药物分子之间的相互作用方式来进行药物设计的方法。拓展知识分子对接这一想法的历史可以追溯到19世纪提出的受体学说,Fisher提出的受体学说认为。
药品名词解释:(名)药物和化学试剂的总称。特性介绍:从使用对象上说:它是以人为使用对象,预防、治疗、诊断人的疾病。有目的地调节人的生理机能,有规定的适用症、用法和用量要求;从使用方法上说:除外观。
抗菌谱反映了自然状态下细菌(微生物)对药物的敏感性,不存在耐药性的干扰。青霉素高活性的β-内酰胺环与敏感细菌胞浆膜上靶分子青霉素酶结合蛋白(penicillinbindingprotein,PBPs)结合,呈现抑制转肽酶的转肽作用。
药物相互作用
【答案】:B、D肾上腺素解抗组胺作用治疗过敏性休克、间羟胺对抗氯丙嗪引起体位性低血压、三环类抗抑郁药抑制神经末梢对去甲肾上腺素再摄取,引起高血压危象这三种相互作用为生理性拮抗。
1.协同,1+1>2,两种药的药效相互作用效果大于单独使用的效果2.拮抗,1+1<2,两种药作用互相抵消或影响,使作用的效果小于单独使用的效果。
临床药物相互作用的发生率与同时用药的多寡有关,据估计,同时使用5种左右的药物,相互作用的发生率约为3%——5%,同时使用10——20种药物约为20%.另外身体代偿能力、肝肾功能也能影响药物相互作用的发生率。
回答:药物相互作用是指两种或两种以上的药物同时应用时所发生的药效变化。即产生协同(增效)、相加(增加)、拮抗(减效)作用。合理的药物相互作用可以增强疗效或降低药物不良反应,反之可导致疗效降低或毒性增加。
☆☆☆考点2:药物相互作用临床上在采用单一药物治疗难以奏效时,常常需要采用联合用药,即联合应用两种或两种以上药物,以增强药物疗效或减少其不良反应。当两种或两种以上药物联合使用时不可避免地会出现药物间的相互作用。
相加作用和拮抗作用。(1)协同作用:指联合用药后产生的药效超过各药单用时的总和;(2)相加作用系指两药合用的药效等于它们单独应用的药效之和。
药物相互作用,即药物与药物之间的相互作用,是指一种药物改变了同时服用的另一种药物的药理效应。其结果是一种药物的效应加强或削弱,也可能导致两种药物的效应同时加强或削弱。药物相互作用可分为两类。
药物相互作用是指同时或相继使用两种或两种以上药物时,其中一种药物作用的大小、持续时间甚至性质受到另一种药物的影响而发生明显改变的现象。一、药动学方面的相互作用。
【答案】:D氢氯噻嗪属噻嗪类利尿药,能直接抑制胰岛β细胞的功能,抑制胰腺释放胰岛素,并能降低血钾,两者均可使胰岛素分泌减少,令血糖增高。而甲苯磺丁脲则用于降低血糖。
为什么会发生药物相互作用
药效学方面药物相互作用是指一种药物增强或减弱另一种药物的生理作用或药物效应,而对药物血浓度无明显影响。在药效学方面,药物可通过对靶位的影响,以各种方式产生的结果可分为:药物效应的协同作用、药物效应的拮抗作用。
(1)药代动力学性药物相互作用:四环素+Fe2+、Ca2+发生络合吸收;阿司匹林+香豆素类血浆蛋白结合出血;药物代谢的诱导和抑制。(2)药效动力学性药物相互作用:生理性拮抗和协同。
②药代动力学方面药物相互作用,即影响药物的ADME过程③药效学方面药物相互作用,即影响药物的药理效应1、体外药物相互作用分为三种情况:①药物间发生相互作用,使药效发生变化(静脉输液时。
铝、镁等金属离子的药物合用,会形成不溶性络合物而影响吸收药效学:磺胺类药物可阻断二氢叶酸合成酶,甲氧苄啶阻断二氢叶酸还原酶,两者合同,可在同一叶酸代谢过程的不同环节起到双重阻断作用。
一、药动学方面的相互作用:机体对药物的处置是药物与机体相互作用的一个重要组成部分。这个药物代谢动力学过程包括药物的吸收、分布、代谢亦称为生物转化、以及排泄等4个环节,这4个环节上均有可能发生药物相互作用。
典型的药物相互作用得由两个药物组成:药效发生变化的药物称为目标药,引起这种变化的药物称为相互作用药。两种以上药物联用时,在药代动力学和药效动力学上互相影响,相互作用效应可以是协同、拮抗、累加或是无关四种情况。
药物与受体结合所产生效应的强度,与药物和受体亲和力有关,其相互作用形成药物爱体复合物服从于质量作用定律。也就是说,效应强度与受体被药物占领数目(百分数)成正比;当全部受体被占领时,就发生最大效应。
另外,个体差异对药物相互作用的发生率和严重程度也有较明显的影响。按作用的性质分,药物间相互作用可分为两大类:物理化学的相互作用主要指药物制剂由于理化性质相互影响而发生的配伍变化。
《临床药理学》考点解析:药物相互作用
临床药理学它以人体为对象、研究药物与人体相互作用的规律,其中心内容是研究和提倡临床合理用药,药师走出药房积极参与临床药物治疗,通过参加查房、会诊,抢救危重病人等工作。
随着自然科学的相互渗透,出现了一系列药理学与其他学科之间的边缘学科,如临床药理学、精神药理学、免疫药理学、时辰药理学等。生物化学在药理学的发展中也具有极其重要的意义。激素、维生素的药理学就是生物化学发展的成果。
考点1:临床药理学研究分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期临床试验。1.Ⅰ期临床试验:为制定临床给药方案提供依据,试验数20~30例。2.Ⅱ期临床试验:对受试药的安全性和有效性做出初步评价,试验数大于100例。3.Ⅲ期临床试验。
5药理学的性质与任务药理学(pharmacology)是研究药物的学科之一,是一门为临床合理用药防治疾病提供基本理论的医学基础学科。药理学研究药物与机体(包括病原体)相互作用的规律及其原理。药物(drug)是指用以防治及诊断疾病的物质。
在临床药理学课程中,学生将进一步学习药物的临床应用和治疗原理。重点关注药物在不同疾病状态下的应用,以及药物相互作用、副作用和不良反应等内容。此外,还会学习药物治疗方案的制定与调整,掌握临床用药的指导原则。
3.药理因素:如有些药重复给药,可产生耐受性,使药效降低。例如反复给予麻黄素,其平喘作用明显减弱。两种以上药物同时应用或先后应用,也会产生一定的相互影响,例如心得安与硝酸甘油合用,或巴比妥与氨基比林合用。
药理学的方法是实验性的,即在严格控制的条件下观察药物对机体或其组成部分的作用规律并分析其客观作用原理。近年来逐渐发展而设立的临床药理学是以临床病人为研究和服务对象的应用科学。
促凝血药(维生素K):维生素K1:低凝血酶原血症,内脏平滑肌绞痛有明显效果。对新生儿、早产儿可致溶血和高铁血红蛋白血症。抗贫血药:(一)铁剂的临床应用:治疗缺铁性贫血。(二)叶酸类的药理作用1.巨幼红细胞性贫血。
而预防和治疗早产可采用硫酸镁、硝苯地平、沙丁胺醇等子宫收缩抑制药及吲哚美辛等前列腺合成酶抑制药。二、药物对胎儿的损害(二)药物的致畸作用美国食品药品管理局根据动力实验和临床用药经验及对胎儿致畸相关的影响。
药效学相互作用的产生的原因主要有哪些
【答案】:E本题考查的是药物相互作用对药效学的影响。磺胺甲口恶唑和甲氧苄啶有协同抑菌或杀菌作用,磺胺药和甲氧苄啶分别作用于二氢叶酸合成酶和二氢叶酸还原酶,使细菌的叶酸代谢受到双重阻断。
亚稳态是热力学不完全稳定的状态,常见的亚稳态有过饱和蒸气、过热液体、过冷液体、过饱和溶液。产生的原因是在新的相生成时,颗粒极其微小,其比表面积和表面吉布斯函数都很大。
有多种因素影响机体对抗原免疫应答的类型及强度,但主要取决于抗原物质本身的性质及其与机体的相互作用。影响抗原诱导免疫应答的因素可概述为以下三个方面。一、抗原分子的理化性质1.化学性质天然抗原多为大分子有机物。
共沉淀,一种沉淀从溶液中析出时,引起某些可溶性物质一起沉淀的现象。产生共沉淀的原因有:①表面吸附,由于沉淀表面的离子电荷未达到平衡,它们的残余电荷吸引了溶液中带相反电荷的离子。这种吸附是有选择性的:首先。
造成作物药害的原因是多方面的,主要以除草剂为例,大体上引起药害的原因有以下一些:作物种植方式、作物品种、除草剂应用时间、用错农药、用错剂量、喷雾器械受污染、在土无壤中的持效性、喷雾飘移、环境条件、综合因素的影响。
订单批量的变化、信息传递的延迟、生产周期的不同。供应链中需求放大效应产生的原因主要有以下几个方面:1、订单批量的变化:如果某个环节的订单量增加,那么它的供应商也需要增加生产,而这些供应商的供应商也需要增加生产。
《人文地理学》探讨了人类与地理环境之间的相互作用和影响,种族冲突是其中一个复杂的主题。种族冲突产生的原因有多种多样,以下是一些常见的因素:1.种族歧视和偏见:历史上的种族歧视和偏见是种族冲突的主要根源之一。
在相互作用的两种材料中,如果其中一种具有导电性,那么电子就可以经此材料传导至大地,静电也就不会产生了。得失电子对于塑料和纸张这样的绝缘体,就会在局部或全部表面形成一个具有一定能量的静电区。实践证明。
学术不端问题产生的原因主要包括以下几个方面:1、学术评价体系压力:在当前的学术评价体系中,学者的晋升、名誉和地位往往与学术成果的数量和质量紧密相关。这种压力促使一些学者为了追求成果数量而采取不正当手段。
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